14.從了解(understanding)舆解釋(interpretation)的向度出發*在被研究者的生活脈絡中,了解其生 活情境所賦予的意義舆價值的是:
(A)符就互動論
(B)辁釋學
(C)現象學
(D)結構主義論

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統計: A(4), B(16), C(9), D(1), E(0) #1014425

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#2602801
從被研究者的生活「脈絡」 了解生活情境賦...
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