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教甄教程◆國文(中等)
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106年 - 106學年度全國高中職聯招-國文科#61790
> 試題詳解
15.依據上文,最適合形容其旨趣的選項為:
(A)若要人莫知,除非己莫為
(B)不恨我不 見古人,惟恨古人不見我
(C)禍莫大於縱己之欲,惡莫言於人之非
(D)執筆惟憑於手 熟,為文每事於口占。
答案:
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統計:
A(422), B(22), C(80), D(49), E(0) #1587610
詳解 (共 2 筆)
168
B1 · 2017/06/03
#2242010
唐太宗擔心自己不好的行為會被記錄下來,受...
(共 83 字,隱藏中)
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10
0
cha yi
B2 · 2017/08/01
#2369701
從上題可知唐太宗非常在乎別人對他的評論,...
(共 262 字,隱藏中)
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4
0
相關試題
1.下列文句完全無錯別字的選項是: (A)面對人謀不臧造成的危機,創辦人決定大刀擴斧地 整頓人事 (B)酒駕現行犯被警察逮捕,還出言無狀,一副忝不知恥的神態 (C)小明戰戰 競競的態度,和其他只想投機取巧的人相比,高下立見 (D)徇私舞弊的事件層出不窮,執 法單位向大眾重申絕不寬貸的立場。
#1587596
2.下列各選項「」中的字,詞性均為「動詞」的選項是: (A)既東「封」鄭,又欲肆其西「封」 (B)人不可以無「恥」。無恥之「恥」,無恥矣 (C)人知從太守遊而「樂」,而不知太守之「樂」 其樂也 (D)願陛下託臣以討賊興復之「效」;不「效」,則治臣之罪。
#1587597
3.下列引文中的□□處,最適合填上的詞語依序是: (甲)現成的湯底,被調料和味精霸實了,鮮麗但喑啞,□□□□而底蘊空蕩,只有表層沒 有景深。 (乙)總要有點□□才懂得吃鹹魚,經過打磨有過閱歷的舌頭,才能披沙瀝金醜裡識美,析 破那腥臊渾沌的味覺迷陣,□□出鮮滋美韻。 (丙)佛羅倫斯是一個多麼有耐心有教養的城市,居然讓這樣窄的街道這樣老的石頭一直躺 到現在,居然讓街道與牆壁一起□□□□到現在,而不去擴張它,推倒它,讓它新鮮起 來。 (A)峰迴路轉/眼光/咀嚼/同甘共苦 (B)劍拔弩張/滄桑/咂吮/唇齒相依 (C)百感 交集/世故/淺嚐/閱人無數 (D)五味雜陳/天分/染指/苦盡甘來。
#1587598
4.王子猷大雪之夜起身後,吟詠左思〈招隱〉詩,興起雪夜訪戴之意。下列詩句從內容判斷, 可推知哪一個選項應出自〈招隱〉詩: (A)江南有丹橘,經冬猶綠林。豈伊地氣暖?自 有歲寒心。可以薦嘉客,奈何阻重深 (B)夜中不能寐,起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月,清風 吹我衿。孤鴻號外野,朔鳥鳴北林 (C)白雪停陰岡,丹葩曜陽林。石泉漱瓊瑤,纖鱗亦 浮沉。非必絲與竹,山水有清音 (D)獨坐空堂上,誰可與歡者。出門臨永路,不見行車 馬。登高望九州,悠悠分曠野。
#1587599
5.下文節錄自簡媜《下午茶》的一段短文,請仔細閱讀內容後,判斷其所指的應該是: 只因為貪戀一條不知名的小巷,走著走著,便來到漢朝,化成「相和歌辭」裡的一條書蠹。 第一個遇到的人是羅敷,婀娜多姿地挽著桑簍,問她桑椹妖若否?卻答我:「江南可採蓮。」 觀罷蓮葉何田田,游畢魚戲蓮葉間,一名憔悴少婦來到眼前,直勸我深山不可行,問她何 以故?只說:「上山採蘼蕪,下山逢故夫」 (A)樂府 (B)章回小說 (C)經書 (D)絕句。
#1587600
6.下列/前後作品所表現的情懷,相異者為: (A)志士幽人莫怨嗟,古來材大難為用/山不 厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心 (B)這個世界,究竟有什麼是永久的,又有什麼是 值得認真的呢?/乾坤一轉丸,日月雙飛箭。浮生夢一場,世事雲千變 (C)八月蝴蝶黃 , 雙飛西園草。感此傷妾心,坐愁紅顏老/落花人獨立,微雨燕雙飛 (D)對酒當歌,人生幾 何? 譬如朝露,去日苦多/人生寄一世,奄忽若飆塵。
#1587601
7.下列選項所描述的狀況,最符合連橫所言之「考獻難」的選項是: (A) 2009 年小坂文乃女 士(梅屋庄吉的曾外孫女)出版《製造革命的日本人》,明白指出孫文與宋慶齡的結合是梅屋 庄吉夫婦一手促成的。到目前為止至少日本方面沒有人反駁。此說法顛覆過去研究孫文與 宋慶齡的專家學者的看法。為什麼到最近才「真相大白」呢?小坂女士說,過去也曾提供 日本研究者相關史料、文物,但是由於跟學者本身以往發表的「說法」不同,因此「真相」 仍然塵封箱底,不得已自己跳出來研究,寫成上述著作,對歷史作一些交代。 (B)筆者曾 寫過一篇剖析葉問時代背景的評論,介紹葉準師傅(葉問之子)和葉問的兩位高徒盧師傅、 彭師傅,以幫助讀者了解更多第一人稱的葉問時代格局。這些資訊,對解構葉問現象十分 重要,特別是當《葉問 II》以戰後香港為時代背景,更拉近了我們和歷史的距離。 (C) 文革時期正值中年、我們去採訪時,正值七十到八十歲的那群老人,最近幾年都陸續去世 了。有些採訪對象正在洽談中,就忽然去世,所以做口述歷史,等於在跟死神賽跑。 (D) 古蜀國三星堆文化在相對意義上,與外界未交流而獨立地發展了一段很長的時間。…據記 載,從秦惠公 13 年至楚肅王 5 年,是蜀國的最盛期。中國史籍記載有關蠶叢、柏灌、魚梟、 杜宇、開明氏等幾代蜀王的事跡,但內容極其簡略,很難依據這些只言片語的記載理出古 蜀史的頭緒來。
#1587602
8.《論語》中「君子」有時指上位者,有時指有德者。下列與「君子懷刑,小人懷惠」中的「君 子」,所指相同的選項是: (A)君子之德,風;小人之德,草 (B)君子學道則愛人,小人 學道則易使也 (C)君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜 (D)君子之學也,以美其 身;小人之學也,以為禽犢。
#1587603
9.「干謁」詩是詩人為推銷自己而寫,向達官貴人展示自己的才華與抱負,以求引薦。下列選 項,何者不屬於此類? (A)洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低眉問夫婿,畫眉深 淺入時無 (B)八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼嶽陽城。欲濟無舟楫,端居恥 聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情 (C)世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還? 且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏 (D)大鵬一日 同風起,摶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水。時人見我恒殊調,見余大 言皆冷笑。宣父猶能畏後生,丈夫未可輕年少。
#1587604
10.從下列文句中,選出最符合「生於憂患,死於安樂」意涵的選項: (A)對於一艘盲目航行的 船隻,所有的風都是逆風 (B)人生有許多事情,正如船後的波紋,總要過後才覺得美 (C) 人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花 (D)生活像一片汪洋,寬 容是扁舟,泛舟於汪洋之上,才知海的寬闊。
#1587605
相關試卷
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:國文科#139216
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115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:國文科#139209
2026 年 · #139209
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2026 年 · #138692
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:國文科#138674
2026 年 · #138674
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115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017
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115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:國文科#137880
2026 年 · #137880