試題詳解

15.對於輕度智能障礙學生或學習障礙學生，宜留意下列何種教學措施?
(A) 考量學生認知上的限制，教材內容可採統整或加廣方式調整
(B) 數學領域課程可依學生程度調整九年一貫課程的能力指標
(C) 適合在特教班接受直接教學服務
(D) 學校的教學宜以特殊需求課程為主