15. 教師以 Creative Problem Solving (CPS)引導學生以小組合作 學習進行「食安危機」的創造性問題解決,在「發現事實」 的階段進行資料蒐集時,適合運用下列哪一項思考策略?
(A)5W1H 或 6W
(B)SCAMPER
(C)Evaluation matrix
(D)Action plan

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統計: A(409), B(63), C(46), D(67), E(0) #2929672

詳解 (共 2 筆)

#5492214
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