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試題詳解

試卷：105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155

年份：105年

科目：教甄◆身心障礙組

16.內建式課程調整作法有改變(modification)、修整(adaptation)、調適(accommodation)、替換(alteration)， 依調整程度從低(普通教育課程成分居多)至高(特殊教育課程成分居多)的順序情形為哪一個？
(A)修整-調適-改變-替換
(B)調適-修整-替換-改變
(C)調適-修整-改變-替換
(D)替換-改變-修整-調適
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