16.有關真實評量(Authentic Assessment)特性的描述，請問下列何者正確？
(A)要訂定標準以確保結果的正確性
(B)評量的範圍以學生的動作表現為主
(C)重視學習過程和結果的評量
(D)運用精確的分數真實描繪學生的學習表現

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統計： A(313), B(749), C(4285), D(186), E(0) #601447

詳解 (共 7 筆)

#874955
(C)21.曾老師請學生以一首學過的詩或任何文章中的句子，形容上課當天豔陽高照的校園情景，以了解學生對文句應用的能力。此種評量稱之為:
A互動評量  B後設評量  C真實評量  D檔案評量
~99學年度國立新竹教育大學附設實驗國民小學教育專業科目
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#988769
關於A選項:
此評量特性在為個別學生的成長加以記錄，且記錄不是用來作學生間、或是班級間的比較，而在紀錄學生個人進步情形。通常是以記述的方式記錄學生表現，並與學生分享這些記錄
(摘自教育wiki)
所以不太會有標準 也沒有規定正確性 是一種紀錄
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#869057
真實評量：真實性的評量是一種可以提供連續性、形成性的評量(即過程)，是在真正的教學活動中進行評量。其目的在於確切了解被評量者實際具備某種能力的程度，以作為教育改進的依據。
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#867700
C  過程即評量 (過程與評量兼重)  ...
(共 33 字，隱藏中）
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#1354790
不是說真實評量重視學習歷程，為形成評量，這樣答案為何可以選A ??
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#880708
A要如何改才對?還是整句都不符合真實評量?
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#866641
請教有高手能說明這題嗎?  
我不懂的是(A)和(C)...冏
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