16. 請學生將下列項目依照自己想法進行排序:親情、友情、財富、地位、
功成名就、事業創新。寫下排序的理由,與小組討論之後重新調整自
己的排序,再與大家分享,此屬何種教學方法?
(A)角色扮演法
(B)直
接教學法
(C)欣賞教學法
(D)價值澄清法
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統計: A(29), B(16), C(137), D(1726), E(0) #842600
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