17. 下列做法何者較能彰顯學校教育的選擇功能?
(A)辦理校慶園遊會
(B)營造友善校園文化
(C)發展學校特色課程
(D)數理資優班招生考試
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統計: A(43), B(162), C(1974), D(3903), E(0) #744134
統計: A(43), B(162), C(1974), D(3903), E(0) #744134
詳解 (共 5 筆)
#1010267
帕士森(Parsons)提出教育有「社會化」和「選擇」的功能
其中「選擇」指根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會上適合的位置。
「培養社會所需的人才」是教育的「選擇」功能
「培養具有共同價值和信念」是教育的「社會化」功能
其中「選擇」指根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會上適合的位置。
「培養社會所需的人才」是教育的「選擇」功能
「培養具有共同價值和信念」是教育的「社會化」功能
所以選D
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#2740062
選(C)的人注意看哦!
(C)發展學校特色課程→是為學校,而非為了學生適性發展,所以不符合Parsons的選擇功能。
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#7361866
「選擇功能」指的是學校透過某些機制對學生進行篩選、分流或分級,例如依能力、興趣或表現將學生分到不同教育路徑。
逐項來看:
- (A) 校慶園遊會 → 屬於活動與情意培養,無選擇或篩選作用
- (B) 友善校園文化 → 屬於環境營造與輔導功能
- (C) 學校特色課程 → 屬於課程發展,強調多元學習
- (D) 資優班招生考試 → 透過考試篩選學生,明確展現「選擇功能」
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