試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：112年 - 112-5 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118674

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

17. 下列哪一項教學措施比較有助於提升注意力不足學生的學習成效？
(A) 依據注意力的持續時間，安排間歇的教學設計
(B) 運用對立行為的區別增強，提昇課業學習成效
(C) 運用空堂時間，實施專注力訓練
(D) 運用視覺提示，管控學生的專注力

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B1 · 2025/10/30

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