18.佛洛伊德(S. Freud)與艾瑞克森(E. Erikson)等人之精神分析理論特別注
重下列何者對青少年社會化的影響?
(A)潛意識作用
(B)趨避衝突
(C)認同作用
(D)本我需求的滿足。
答案:登入後查看
統計: A(259), B(136), C(902), D(259), E(0) #103141
統計: A(259), B(136), C(902), D(259), E(0) #103141
詳解 (共 4 筆)
#280311
Freud 性器期(3~6)歲 :從原本的敵對轉變為以父母為楷模,而向
父母學習看齊,此現象稱為認同. 早期經驗奠定日後人格發展的
基本型態.
Erikson 青年期 : 自我統整對角色混淆 -> 展開對角色認同的探索
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3221426&noslave=1&exp=84#ixzz1o6brWQMz
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#544314
認同作用可提升青少年的價值感,使「自我」得以良好發展,並有助於「超我」提升。
黃德祥 青少年發展與輔導 P.61
黃德祥 青少年發展與輔導 P.61
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#106567
請問從哪裡可以知道他們兩位師徒都認為"認同"是影響青少年的社會化發展呢 ? 謝謝
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#367861
少看了"青少年"三個字 Q_Q
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