試題詳解

試卷：93年 - 彰化縣九十三學年度國民小學特教班教師甄選試題特殊教育理論與實務#494 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：93年 - 彰化縣九十三學年度國民小學特教班教師甄選試題特殊教育理論與實務#494

年份：93年

科目：教甄◆特殊教育專業

18. 為了讓智能障礙學生學習能有效的遷移，因此課程設計上強調(
(A)彈性
(B)功能性
(C)具體性
(D)發展性)。

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