阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#76371 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#76371

年份:108年

科目:教甄◆特殊教育專業

19. 在介入反應模式(RTI)中,「進步監控」(progress monitoring)評量主要是對在哪個/些階層中的學生來執 行?(甲)階層一 (乙)階層二 (丙)階層三
(A)乙
(B)甲乙
(C)乙丙
(D)甲乙丙
正確答案:登入後查看

詳解 (共 10 筆)

推薦的詳解#3377817
未解鎖
RTI介入反應效果模式傳統上對於學習障礙...
(共 666 字,隱藏中)
前往觀看
84
3
推薦的詳解#3647472
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
50
0
推薦的詳解#4558684
未解鎖
  介入形式(密集到超密集) ...
(共 765 字,隱藏中)
前往觀看
20
0
推薦的詳解#3524842
未解鎖
RTI模式為革新後的學習障礙鑑定模式,在...
(共 842 字,隱藏中)
前往觀看
17
1
推薦的詳解#3380006
未解鎖
根據樓上,具有研究基礎的第二、第三層介入...
(共 102 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
推薦的詳解#4715649
未解鎖
RTI(介入反應模式)目的:以學習者為本...
(共 242 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#3433154
未解鎖
步驟一:篩選高危險群學生,主要在普通教育...
(共 188 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3582664
未解鎖
RTI介入反應效果模式傳統上對於學習障礙...
(共 666 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3887893
未解鎖
Assessment of Except...

(共 177 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
推薦的詳解#3531639
未解鎖
RTI 的認識:介入效果模式與學障鑑定 ...
(共 1713 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3772627
未解鎖
彙整摩友筆記 RTI(介入反應模式...

(共 979 字,隱藏中)
前往觀看
11
2