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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#108303
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#108303 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#108303
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
19. 賈老師在教導尺規作圖時,發現部分學生受限於動作協調能力,無法精準的使用圓規畫圓。 請問何種課程調整方式應放入最後考量?
(A) 教師給予肢體協助,但學生需完成所有作圖步驟
(B) 教師示範完整作圖步驟,但學生可部分參與
(C) 教師放寬通過標準,但學生需完成所有作圖步驟
(D) 採取減量課程調整原則,刪減此學習重點
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2022/06/13
推薦的詳解#5506245
未解鎖
先給予提示或協助,實施課程調整採「簡化」...
(共 63 字,隱藏中)
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