2.約1950~1970年
(A)解釋的教育社會學時期
(B)驗證性教育社會學時期
(C)規範性教育社會學時期

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統計： A(526), B(1800), C(455), D(11), E(0) #30477

詳解 (共 7 筆)

#27584


1.傳統的(規範性)教育社會學(1950前)

2.新興的(徵驗性)的教育社會學(1950~1970)

3.新的教育社會學(1970後)

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#293482


教育社會學的發展

（一）規範性教育社會學（Educational Sociology）時期

1.約1900年至1950年

2.以教育學者為主

3.規範性研究

4.應用取向

5.研究範圍較龐雜

（二）證驗性教育社會學（Sociology of Education）時期

1.約1950年以後

2.以社會學者為主

3.證驗性研究

4.理論取向

5.研究範圍較精簡

（三）解釋的（Interpretive）教育社會學時期

1.約1970年代以後

2.「新的」（New）教育社會學

3.非實證或解釋的取向

4.微觀的研究內容

5.重視教育知識社會學的探討

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#219157


1.  傳統的(規範性)教育社會學 (1950前)

à如何以教育的力量來解決社會問題

2.  新興的(徵驗性)的教育社會學 (1950~1970)

à理論的建立與研究技術的改良

3.新的教育社會學 (1970後)

   à追求平等、正義

 

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#102644
新的教育社會學= 解釋的教育社會
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#91534
最後一個是"解釋的教育社會時期"
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#21258

請教選項中的時期年代各為?
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筆記!
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