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試題詳解

試卷:103年 - 台中特殊教育學校103-1教師甄試 特殊教育專業#17139 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 台中特殊教育學校103-1教師甄試 特殊教育專業#17139

年份:103年

科目:教甄◆身心障礙組

2. 小三是一名重度智能障礙的學生,今天王老師生活技能利用以下方式教他自行喝水,喝水 步驟 1.放好杯子在桌上 步驟 2.水放入杯子 步驟 3.握住杯子 步驟 4.從桌上拿起杯子 步驟 5.將杯子拿到嘴邊 步驟 6.將杯子放到下唇上 步驟 7.傾斜杯子,將水注入嘴裏 步驟 8.閉嘴不讓水流出 步驟 9.嚥下水 步驟 10.將杯子從嘴移開 步驟 11.將杯子放回桌上 步驟 12.放開拿杯子的手,請問王老師是利用以下何種教學法教導小 三自行喝水?
(A) 工作分析法。
(B) 結構化教學法。
(C) 多層次教學法。
(D) 直接教學法。
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詳解 (共 2 筆)

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