2. 許多人相信學生成績和家長社經地位具正相關。小辛想驗證此說法,因此蒐集周遭同學成績及相關資料,同時加入「補習」及「家長參與子女教育活動」二項因素一併分析, 結果如表 1。小辛從表 1 可得到的最合理推論為何?

(A)不論家長社經地位為何,補習越多越能提升學生的成績表現
(B)家長對子女教育活動的參與,對子女學業成績影響相當有限
(C)家長社經地位較高,會促使其子女學業成績表現也較為優異
(D)高社經地位的家長若較少參與子女教育活動仍不利子女學業

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統計: A(9), B(32), C(88), D(363), E(0) #3127810

詳解 (共 3 筆)

#5925199
從表1的敘述中可以看出,家長參與子女教育...
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(A) 錯:直行1的成績越好,對照直行...
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#6133949
A:第四個人補習很多但成績還是低
B:1﹒2都很積極成績都偏好
C:第三個社經地位高但還是成績普通
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5435571
未解鎖
從表1的敘述中可以看出,家長參與子女教育...
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