20 幼兒園如採用美國課程學者泰勒的目標模式,其課程目標的特徵為何?
甲、依據幼兒園的辦學理念篩選課程目標
乙、參照幼兒園所處社區生活特色訂定課程目標
丙、課程目標是動態的,可持續修正
丁、只訂定一般性的課程目標
戊、確定課程目標是否已經達成
(A)甲丙丁
(B)甲乙戊
(C)丙丁戊
(D)乙丙丁
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統計: A(353), B(3736), C(951), D(383), E(0) #1589245
統計: A(353), B(3736), C(951), D(383), E(0) #1589245
詳解 (共 10 筆)
#2769031
我覺得乙也是在樓上說的第一點的部分,統整樓上的回答是:
Tyler(1942)提出一套基本原則,引導學校發展課程,包括:
1.學校應達成哪些教育目標?
(甲、依據幼兒園的辦學理念篩選課程目標)
(乙、參照幼兒園所處社區生活特色訂定課程目標)
2.要提供哪些學習經驗才能達成目標?
3.如何有效的組織學習經驗?
4.如何確定這些教育目標已經達成?
(戊、確定課程目標是否已經達成 )
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