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試題詳解

試卷:114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#127531 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#127531

年份:114年

科目:教甄◆身心障礙組

20.小宇通過學習目標「在老師的直接言語提示下,能完成擦拭自己的餐具,連續 3 天做到」後,老師將目標調整為「在老師的間接言語提示下,能完成擦拭自己的餐具,連續 3 天做到」,此時老師調整的是學習目標的哪一部分?
(A)表現學習結果的行為
(B)目標行為出現的條件
(C)目標行為達到的標準
(D)學習的結果

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詳解 (共 2 筆)

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