試題詳解

試卷：無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2723 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2723

科目：教甄◆身心障礙組

20.小英是一位就讀於特教班之重度智能障礙學生，教師為小英設計的生活自理課程內容為學習自己穿衣服。下列哪一種教學法最適用於教導小英這項課程？
(A)合作教學
(B)編序教學
(C)合作學習
(D)工作分析

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