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試題詳解

試卷:104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181

年份:104年

科目:教甄◆身心障礙組

20. 下列哪一項不是個別化教育計畫(IEP)中的要素?
(A)年度教學目標
(B)學生特質對其參與普通教育班級課程的影響
(C)定期接受諮商、晤談的統整資料
(D)行為介入計畫
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詳解 (共 1 筆)

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