阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育身障科#108303 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育身障科#108303

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

20. 關於同儕互助學習策略（peer-assisted learning strategies，簡稱 PSLS），下列觀點何者錯誤？
(A) 是合作學習（cooperative learning）的一種
(B) 學生兩兩一組，互當小老師（coach）與學習者（player）
(C) 當學習者唸讀時，小老師給予正確性回饋
(D) 小老師可完全取代老師的教學角色
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5506254
未解鎖
同儕小老師取向的教學策略分為「反向角色教...
(共 439 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
推薦的詳解#5514364
未解鎖
同儕協助學習法(peer-assiste...
(共 197 字，隱藏中）
前往觀看
10
0