21. 邱老師拿出一張光碟,請學生在半分鐘內,寫出光碟的用途,且越多越好。邱老師可藉此評估學生創造力的何種成分?
(A)變通性
(B)獨創性
(C)流暢性
(D)精緻性
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統計: A(122), B(66), C(562), D(13), E(0) #2715794
統計: A(122), B(66), C(562), D(13), E(0) #2715794
詳解 (共 4 筆)
#5497287
一、創造力是一種能力
1. 流暢性:這是指觀念或思考的流暢性,也是指對問題產生多少中肯的觀念或解決方案的能力。
2. 變通性:這是變化思想方式,擴大思考範圍,產生不同類作品的能力。可分成自發性變通及適應性變通。
3. 獨創性:是指觀念或思考上的獨性、新穎、不尋常的特性。
4. 精密性:是指能在思考上的、觀念上精益求精、力求完美、更精緻更完備的特性。
來源:https://acadaff3.ncue.edu.tw/files/16-1001-4697.php
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#6097720
流暢性有速度越快越好的成分,
變通性則較沒有這種意味
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