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試題詳解

試卷：105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911

年份：105年

科目：教甄◆身心障礙組

21. 有關聽覺障礙學生課程調整方式的敘述，下列哪一選 項較為適當？(甲)重覆說明關鍵詞彙 (乙)多使用象徵 性語言 (丙)詳細的說明與練習 (丁)使用圖表呈現關 鍵概念
(A)(甲)、(乙)、(丙)
(B)(甲)、(乙)、(丁)
(C)(甲)、(丙)、(丁)
(D)(乙)、(丙)、(丁)
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詳解 (共 1 筆)

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象徵性（或比喻性）語言乃指使用詞彙、語句...
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