試題詳解

試卷：103年 - 台中特殊教育學校103-1教師甄試特殊教育專業#17139 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：103年 - 台中特殊教育學校103-1教師甄試特殊教育專業#17139

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

21. 蓓蓓可以認得字，但是，每當老師要求其完成重組句子的題目時，蓓蓓總是將詞彙的順序排錯，導致句子排列不符合國語的規則。蓓蓓的狀況顯示其在語言的何種能力出現困難?
(A) 語意。
(B) 語用。
(C) 語法。
(D) 構詞。

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