22. 小明是小學四年級身心障礙學生,他的個別化教育計畫中有項「在使用語音輸入軟體的協
助下能完成 250 字左右的完整敘事文,且錯字率在 5%以下」之教育目標。請問以下說明
何者不正確?
(A) 使用重整原則調整小明的學習內容
(B) 使用語音輸入軟體是為了改善寫作歷程的「轉譯」困難
(C) 老師要安排特殊需求領域的輔助科技應用課程
(D) 要指導小明寫作的技巧
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
加深 相對於 簡化→調整難度 加廣 相...
未解鎖
轉譯:聲音轉成文字語音輸入軟體能幫助學生...
未解鎖
planning: 計劃。計劃在於產...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A)重整是把學習內容換成具功能性或生活...