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教甄◆身心障礙組
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103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632
年份:
103年
科目:
教甄◆身心障礙組
22. 有關測驗性質的敘述,以下何者正確?
(A) 能鑑定出身心障礙類別的測驗,才能稱為「標準化測驗」
(B) 編測驗時,依教學主題重要性,利用雙向細目分析表編製題目,是建立同時效度的方 式之一
(C) 常模參照測驗的結果無法協助評量者了解個體間的差異
(D) 選用測驗時應特別注意該測驗欲測量的構念(效度)和想要評估的學生能力是否一致
正確答案:
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