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教甄◆身心障礙組
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113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903
年份:
113年
科目:
教甄◆身心障礙組
22. 關於功能性溝通訓練 (functional communication training, 簡稱 FCT)的實施, 下列敘述何者正確?
(A) 在執行上應由語言治療師進行
(B) 需以功能行 為評量為基礎
(C) 以減少因溝通所引起的問題行為為主要目標
(D) 初期 以間歇增強實施。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
麗兒
B1 · 2024/07/11
推薦的詳解#6161376
未解鎖
功能性溝通訓練係一種以溝通為本位的介入策...
(共 538 字,隱藏中)
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