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教甄◆身心障礙組
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102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102學年度教師甄試教育專業科目試題(1-60題)#10334
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102學年度教師甄試教育專業科目試題(1-60題)#10334 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102學年度教師甄試教育專業科目試題(1-60題)#10334
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
23.「曾被狗咬後,往後怕狗又怕貓」,可用哪二個原理來解釋最符合?
(A) 古典制約、類化作用
(B) 操作制約、類化作用
(C) 古典制約、負增強作用
(D) 操作制約、負增強作用
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
沈怡慧
B1 · 2014/04/29
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未解鎖
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(共 557 字,隱藏中)
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