23.持續重複的評量學生在該學期學習的目標技能之表現，是屬於列哪一種評量？
(A)檔案評量
(B)過程評量
(C)課程本位評量
(D)能力本位評量

答案：登入後查看
統計： A(113), B(886), C(1237), D(834), E(0) #1616714

詳解 (共 10 筆)

#2762185

22.持續重複的評量學生在該學期學習的目標技能之表現，是屬於列哪一種評量？

(A)課程本位評量 

(B) 能力本位評量 

(C) 形成性評量 

(D) 動態評量 

教甄◆身心障礙組- 95 年 - 台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選特殊教育科試卷#367

答案：A    持續+重複~以達精熟


90.根據學習課程內容評定學生學習的起點行為和學習效果，以瞭解學生進步的情形，稱為：

(A)生態評量 

(B)課程本位評量 

(C)功能評量 

(D)非歧視的評量 

教甄◆身心障礙組- 94 年 - 臺北縣94學年度國小暨幼稚園教師甄選試題（特教─身障組）#368

答案：B     重點是"課程內容"

97
1
#2762157
課程本位評量：是一種整合課程、教學與測驗...
(共 218 字，隱藏中）
前往觀看
57
0
#3800615

課程本位評量CBA

•整合課程、教學和測驗的一種非標準化評量

•根據實際課程內容的形成性目標，經常隨堂考，了解學生是否學習精熟

•教師即時評估學生學習困難，了解補救教學方向

•類型：

 1.流暢性CBA：單位時間內答對題數，重視答題精熟度

 2.ˋ正確性CBA：無作答答時間限制，重視答題正確性

 3.標準參照CBA：內容效度最高，但耗時又耗力

41
0
#2551305
課程本位評量的特徵，包含以下幾點: 1...
(共 207 字，隱藏中）
前往觀看
31
1
#2505236
能力本位教學與評量能力本位教學：培養學生...
(共 202 字，隱藏中）
前往觀看
22
1
#2313524
22.持續重複的評量學生在該學期學習的目...


(共 409 字，隱藏中）
前往觀看
19
3
#2644189
能力本位教育的五大要素：1、以職業能力為...
(共 554 字，隱藏中）
前往觀看
16
0
#3858498
因為是持續重複的評量，所以代表此為課堂上...
(共 44 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#2361701
該學期學習的目標技能...>課程本...
(共 23 字，隱藏中）
前往觀看
13
1
#3312823
課程本位評量(curriculum ba...
(共 125 字，隱藏中）
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2271802
未解鎖
  檔案評量-收集幼兒作品、照片 過程...
(共 79 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
私人筆記#6925087
未解鎖
23.持續重複的評量學生在該學期學習的...
(共 98 字，隱藏中）
前往觀看
3
1