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111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育資優(數學)科#108422
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育資優(數學)科#108422 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育資優(數學)科#108422
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
23. 在資優課程調整中,有關回應性環境的作法,下列敘述何者錯誤?
(A) 在學習的歷程中提供學生選擇的機會
(B) 能依學生的能力或需求進行個別化教學
(C) 掌握學生的知識、理解程度和興趣,適時予以調整
(D) 教師應延遲批判、延遲回饋,給學生更大的自主性
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
力口水由
B1 · 2023/03/31
推薦的詳解#5764089
未解鎖
教師在資優課程調整中,應該及時及時給予學...
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