試題詳解

試卷：101年 - 101年中區縣市政府教師甄選策略聯盟國小特殊教育科(新竹市、台東縣)#8672 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101年中區縣市政府教師甄選策略聯盟國小特殊教育科(新竹市、台東縣)#8672

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

23. 教師在任教一個新班級時，為了瞭解學生的起點行為，以便安排教學的內容，使之能夠順利銜接，這時他要實施什麼評量？
(A)診斷性評量(diagnostic evaluation)
(B)預備性評量(readiness evaluation)
(C)形成性評量(formative evaluation)
(D)總結性評量(summative evaluation)

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