阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 新北市 108學年度國民小暨幼兒園教師甄選試題特殊教育科身心障礙類#77230 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 新北市 108學年度國民小暨幼兒園教師甄選試題特殊教育科身心障礙類#77230

年份:108年

科目:教甄◆特殊教育專業

24. 曉君是國小低口語的自閉症學童,吳老師期待藉由輔助溝通系統(AAC)提升曉君國語課 程的主動參與度。以下哪一種做法無法達到吳老師的期待?
(A) 在國語課安排回答的機會。
(B) 在國語課教導 AAC 版面上的核心詞彙。
(C) 在國語課教導需求表達的溝通行為。
(D) 在國語課中發學習材料時,故意不給曉君。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 7 筆)

推薦的詳解#3886359
未解鎖
(A) 在國語課安排回答的機會。→創造成...
(共 156 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#4014271
未解鎖
非常不合理的題目,且經疑義後仍無法合理解...
(共 336 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#3905569
未解鎖
題幹是只希望學生增進參與國語課課堂的主動...
(共 76 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3627085
未解鎖
我的理解是:如果你直接教他溝通技巧了,那...
(共 37 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3775900
未解鎖
我認為c選項的意思為教導個案如何表達,但...
(共 56 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5419372
未解鎖
24. 曉君是國小低口語的自閉症學童,吳...
(共 256 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#3590456
未解鎖
WHY?
(共 6 字,隱藏中)
前往觀看
2
1