24. 老師正在訓練小安自行打開午餐的便當盒,午餐時間
到了,老師把便當盒的盒栓鎖上,要求小安打開。此
情境運用了?
(A)正懲罰(positive punishment)
(B)負懲罰(negative punishment)
(C)建立操作(establishing operation)
(D)消除操作(abolishing operation)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
•建立操作(establishing o...
未解鎖
建立操作與消除操作: 屬於後效策略,改變...
未解鎖
負懲罰: 任何一種事件,從學生身上移除時...