25 在我國，大學入學管道為人民重要的權利事項，在行政程序法施行後，相關規範應提升為法律位階。依此規定，蒙藏學生需經過語文甄試合格後，在大學入學考試才可享有額外加分的權利。此措施的正當性，應是基於下列何者？
(A)蒙藏學生屬於少數民族，社會有共識後可加分
(B)大學法授權教育行政機關訂定辦法，即可實施
(C)基於大學自治，各大學入學簡章規定即可實施
(D)學生依蒙藏族身分證明條例取得族籍便能加分

命題的不察

誤把有專門意義的正當性 當成合法性

題目就是考 如何將得到認定後具資格的考生加分

又提醒說已提昇至法律位階

所以必須由法律來制定 或授權

難得的好題目 但是真的太難了 拐了這麼彎 考生又不都是法科相關

如果直接問 「蒙藏考生加分規定需法律授權 以下何者為是？」

就顯得親和多了

哈……最佳解直接以題解題……選擇題的好處就是這樣。直接選出題者要考生選的答案。真是佛心來也的一題。能察出題者心思，就能得答案。這題實際上出題者沒有要考很難…。

就幫最佳解再解釋吧，大概是這樣出來的。關鍵字 : 正當性，有法源授權才有正當性，四個選項只有B有法源授權的概念，選B

.25 在我國，大學入學管道為人民重要的權利事項，在行政程序法施行後，相關規範應提升為法律位階。依此規 定，蒙藏學生需經過語文甄試合格後，在大學入學考試才可享有額外加分的權利。此措施的正當性，應是 基於下列何者？ 

===>這就是題目

人民的重要權利要依法律來規定，像a這一件事。這一件事的正當性是因為？

最重要的只有開題……重要權利要依法律規定才有正當性(被承認)。

(A)蒙藏學生屬於少數民族，社會有共識後可加分

(無依法、無正當，只有加分(權利)，所以錯。 
(B)大學法授權教育行政機關訂定辦法，即可實施 

(授權：依法規定)(可實施：正當性)(加分(隱藏字)：權利)  這是答案。 

(C)基於大學自治，各大學入學簡章規定即可實施 

簡章規定非依法授權，不可實施(無正當) ，不可加分(無權利) 錯。
(D)學生依蒙藏族身分證明條例取得族籍便能加分
身分證明條例中無規定可以加分(也不可能會有吧)：無授權 ，無正當 (不被承認)

不可加分(無權利)。所以錯。