試題詳解

26.有關多元智能取向教學分析，下列敘述何者錯誤？
(A)提供黑板與粉筆，讓兒童在黑板寫作或畫畫，是屬於「語文」與「空間」智能
(B)放一鏟滿滿的泥土到塑膠盒，鼓勵兒童們從中找蠕蟲，挖泥土做成一個潮濕生長點，是屬於「自然觀察」 與「人際」智能
(C)提供活的球潮蟲或照片讓兒童研究，是屬於「語文」與「自然觀察」智能
(D)學習區的娃娃角讓幼兒玩「穿衣娃娃」，洋娃娃如果沒有衣服可穿，還會一樣好玩嗎？是屬於「語文」與「內 省」智能