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試卷名稱：114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：學前特殊教育專業科目#127241
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
27.有關身心障礙幼兒個別化教育計畫的「學年教育目標」訂定原則，下列那些敘述較為正確？ (甲)學期中無法再異動學年教育目標內容
(乙)學年教育目標是學習結果為主而非學習活動
(丙)應訂達成學年教育目標的評量方式、日期及標準
(丁)學年教育目標需考量學生能力現況和家長的期待
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)乙丁。