試題詳解

試卷：102年 - 桃園縣102年國民中學新進教師甄選(專門科目:特殊教育)試題卷#15976 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：102年 - 桃園縣102年國民中學新進教師甄選(專門科目:特殊教育)試題卷#15976

年份：102年

科目：教甄◆身心障礙組

28. 有關學習障礙資優學生的教學策略，下列何者較為適切？甲、指導學習策略乙、發展優勢才能丙、提供低結構性的教材丁、增加內容學習的複雜度
(A)甲丙
(B)甲乙
(C)乙丁
(D)丙丁

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