28. 下列哪一種學校的創設理念與實踐教育機會均等的精神 無關？
(A)特許學校(charter school)
(B)走讀學校(day school)
(C) 磁性學校 (magnet school)
(D) 文法學校 (grammar school)

(A)美國特許學校－公辦民營的學校。
(B)美國走讀學校－外籍學生在異地求學，且多半住在學校附近寄宿家庭（須有學校核定）或法定監護人（親友）家中。
     美國寄宿學校－外籍學生在異地求學，住在學校提供的宿舍裡（要繳錢）。
(C)磁性（磁力）學校－有特殊的課程和方法，學生多半是少數民族。

(D)英國文法學校－從事古典文學的研習。

補充其他特色學校：

英國燈塔學校、美國藍帶學校：為標竿學校的建立。

磁石學校：是具特色的學校。

衛星學校計畫：運用各種電子設備進行科技學習，提升外語能力。

自由學校：以人性為主，私立居多。例如：夏山學校。

變通（替代性）學校：為防止中輟生所發展的學校，公立居多。

整理

(A)特許學校(charter school)

   公辦民營的學校，政府將經營公立學校的特許權發給審核通過的民間組織或個人，讓他們以創

   新的理念辦學，也讓學生和家長多一個選擇。

(B)走讀學校(day school)

   外籍學生在異地求學，且多半住在學校附近寄宿家庭（須有學校核定）或法定監護人（親友）

   家中。

vs.美國寄宿學校－外籍學生在異地求學，住在學校提供的宿舍裡（要繳錢）。

(C)磁性學校 (magnet school)

   以辦學特色來吸引學生，評量方式多元。有特殊的課程和方法，學生多半是少數民族。

(D)文法學校 (grammar school) 

   英國文法學校，以升大學為主，從事古典文學的研習。

   限制成績前20%才能讀，注重升學導向，所以與教育機會均等無關。