29.下列何者為研究教育行政最有效、最確實的方法?
(A)調查統計法
(B)實驗研究法
(C)演繹研究法
(D)行動研究法。
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統計: A(28), B(33), C(5), D(250), E(0) #102263
統計: A(28), B(33), C(5), D(250), E(0) #102263
詳解 (共 1 筆)
#312285
行動研究的主要特徵(蔡清田,2000)
(一)以實務問題為主要導向
(二)重視實務工作者的研究參與
(三)從事行動研究者的人就是應用研究結果的人
(四)行動研究情境就是實務工作情境
(五)行動研究過程重視協同合作
(六)強調問題解決的立即性
(七)行動研究的問題具有情境特定性
(八)行動研究的計畫是屬於發展性的反省彈性計畫
(九)行動研究所獲得的結論,只適用於特定實務工作情境的解放,其目的不在於作理論上一般的推論。
(十)行動研究的結果,除了可改進工作情境之外,同時也可以使實際工作人員獲得解決問題的經驗,促進專業成長。
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