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試題詳解

試卷:95年 - 台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選特殊教育科試卷#367 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 台北縣九十五學年度公立高中教師聯合甄選特殊教育科試卷#367

年份:95年

科目:教甄◆特殊教育專業

29.下列哪一種技術比較適用於剛開始訓練新行為的情境?
(A)削弱
(B)積極增強
(C)間歇性增強
(D)懲罰
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詳解 (共 1 筆)

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