試題詳解

試卷：無年度 - 100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬特殊教育課程與教學試題#3022 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：無年度 - 100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬特殊教育課程與教學試題#3022

科目：教甄◆身心障礙組

29.對於有視野限制但視覺敏銳度與聽覺敏銳度均正常的學生，應該要安排他坐在教室的哪一個位置較恰當？
(A)教室的前方座位
(B)教室的後方座位
(C)教師的講桌旁座位
(D)教室靠走廊的那一排座位

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