試題詳解

3.當學生在課堂上無法自發性寫出目標國字「眼」時，教師可以進行以下 的教學提示。下列何者是依由多到少的協助程度排列？ 甲、教師示範「眼」字的正確寫法 乙、教師提供「眼」字的字形演進圖片 丙、教師以手勢指出「眼」字寫錯的部分 丁、教師口頭提示「眼」字左方的目代表眼睛
(A)甲乙丁丙
(B)乙甲丁丙
(C)丙乙丁甲
(D)丙丁乙甲