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教甄◆身心障礙組
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107年 - 臺北市立啟智學校教師甄選#69476
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試題詳解
試卷:
107年 - 臺北市立啟智學校教師甄選#69476 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 臺北市立啟智學校教師甄選#69476
年份:
107年
科目:
教甄◆身心障礙組
3.美美寫作業時經常會大叫而干擾同學,但她平常在聽音樂時就會安靜下來,因此張老師在 美美寫完作業時,就讓她聽音樂。請問張老師採用了下列哪一種策略?
(A)博麥克原理
(B)反應代價
(C)負增強
(D)忽視
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
特教老師
B1 · 2018/06/13
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未解鎖
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(共 85 字,隱藏中)
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