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試題詳解

試卷：110年 - 110 臺北市市立技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：特殊教育科#98670 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 臺北市市立技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：特殊教育科#98670

年份：110年

科目：教甄◆特殊教育專業

3. 在一個學生程度參差不齊的班級進行多層次課程設計，何者是應優先考慮調整的重 點？
(A)教學目標
(B)教學內容
(C)教學情境
(D)教學歷程
(E)教學評量
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