3. 自閉症學生在小組討論中完全不發言且被忽略，下列何者為最適當的教師策略？

(A)提供明確角色與任務分工
(B)減少小組活動

(C)讓學生單獨完成
(D)強制學生發言

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統計： A(4), B(0), C(0), D(0), E(0) #3873801