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試題詳解

試卷:107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745

年份:107年

科目:教甄◆身心障礙組

30許多腦性麻痺的學生缺乏嘴唇緊閉的力量,導致食物或口水流出。以下何種方法可增強嘴唇肌肉的強度或促進雙唇正 常的開合?
(A)矯正正確的坐姿,讓下巴內縮
(B)大人用固定、反覆的動作輕拍或輕敲雙唇四周
(C)使用固定帶維持上半身直立姿勢
(D)提供棒棒糖讓舌頭做伸出內收的運動
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