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試題詳解

試卷：107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745

年份：107年

科目：教甄◆身心障礙組

32在評估與輔導自閉症學生的學習上，強調為學生建構適合的環境、依據學生的需要與能力，持續且彈性的調整協助的 程度，此種策略稱為？
(A)思想泡
(B)心智理論的應用
(C)鷹架理論的應用
(D)結構化教學的應用
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
關鍵字：彈性的調整協助的程度
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