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教甄◆特殊教育專業
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98年 - 98學年度台北縣國中教師甄選身心障礙組試題#1044
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試題詳解
試卷:
98年 - 98學年度台北縣國中教師甄選身心障礙組試題#1044 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98學年度台北縣國中教師甄選身心障礙組試題#1044
年份:
98年
科目:
教甄◆特殊教育專業
32.老師由教材中選出一篇文章,請學生朗讀以測量學生的閱讀能力,屬於下列哪一種評量類型?
(A)能力本位評量
(B)課程本位評量
(C)生態評量
(D)檔案評量
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
江承儒
B1 · 2010/06/26
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未解鎖
CBM的評量方式,朗讀為重點之ㄧ
(共 18 字,隱藏中)
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