試題詳解

試卷：102年 - 桃園縣102年國民中學新進教師甄選(專門科目:特殊教育)試題卷#15976 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：102年 - 桃園縣102年國民中學新進教師甄選(專門科目:特殊教育)試題卷#15976

年份：102年

科目：教甄◆身心障礙組

33. 全方位學習設計(universal design for learning)的理念巳應用至特殊教育教學，下列哪一項敘述是不正確的？
(A)運用多媒體教材設計
(B)針對不同能力學生之設計應有彈性
(C)教師僅針對身心障礙學生之個別差異進行調整
(D)教材設計能夠使每位學生有機會達成學習目標

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