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教甄◆身心障礙組
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103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632
年份:
103年
科目:
教甄◆身心障礙組
33. 以下都是處理行為問題的方式,對某一已發生的行為問題,哪個處理順序較適切? 甲、改變問題行為或想法的立即後果。 乙、建立新的行為或態度,並類化到不同情境。 丙、以示範、增強等方式,促使替代的適當行為或態度出現。 丁、調整環境以減少問題行為或想法的出現。
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲丁丙乙
(C) 丁丙甲乙
(D) 丁甲乙丙
正確答案:
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